气头上,估计夏立不仅要展露实力,还得费一番口舌,才能让林妙涵满意。
这种吃力又吃亏的活,夏立不想干。
反正夏立又没有出去浪,而是去源界突破,这件事就交给沈青雁回来作证好了。
……
夏立从后门溜进教室,坐在后面的郑桐等同学,都侧目而视。
不管怎样,一连旷课5天,都不是一般学生干得出来的事情。
“你惨了,旷课五天,林老师憋着火呢。”郑桐低声说道。
夏立还没来得及回话,就听到叮铃铃的上课铃声响起。
伴随着一阵高跟鞋踏地的声音,林妙涵走了进来。
站在讲台上,林妙涵的茶框眼镜下射出两道冷光,对着教室扫了一圈。
高三(2)班的学生们,一个个眼观鼻,鼻观心,缩着肩膀作鹌鹑状。
林妙涵的视线扫过夏立,略微停了停,就仿若无事地扫了过去。
对于旷课五天的夏立,林妙涵问都没问一句,而是敲了敲黑板。
“下周进行第三次模拟检测。三模是高考的冲锋号,距离高考只剩最后一个月了!
“大部分同学都在认真努力,查漏补缺,哪怕提高一分,都能压倒无数人。
“但有的同学,却显然还没有进入备战状态!具体是谁,我不点名,我相信你心里有数!”
唰,全班同学的目光,齐刷刷看向夏立。
夏立嘴角抽了抽。
林老师,你干脆念我身份证号得了。
林妙涵没有给夏立说话辩解的机会,她发了一通火之后,直接开始上课。
“今天我们讲试卷,大家把昨天做的《江南市806-807年符文结构专项练习》拿出来!”
夏立当然是没有试卷的,凑过去跟郑桐看了同一张。
‘嗯?感觉符文题目变简单了。’
夏立终于感到了智力+12在学习方面带来的变化。
以往想破脑壳也听不懂的符文题目,现在一听就明白是怎么回事了。
同一类型的题目,弄明白之后就不会再出错,而且隐隐还有触类旁通的感觉,连带着其他题目也变得简单了很多。
当然,也有2人类羁绊效果——学习能力提高50%的作用,否则光是智力+12,未必能有这么明显的差距。
夏立露出了满意的笑容。
林妙涵讲着课,眼角余光扫到了一脸谜之微笑的夏立。
你还笑得出来?
“夏立!下一题你来回答。”林妙涵当堂点名。
“C!”夏立之前没做卷子,碰到点名回答,只能瞄了一眼郑桐的卷子,试探性地报出来郑桐的答案,救个急。
看到林妙涵的口型,隐约是个“bu”的开头。
难道是……“不对”?
夏立赶紧补救:“我是说,C肯定不对!这么明显的错误选项,可以直接排除。”
林妙涵微微一怔,眯起眼睛看着夏立:“你觉得答案是什么?”
夏立仔细看题,口中自信分
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