冰砚轻轻翻看着这些信件,见最上面有一封没有和其他拴在一起,就先拆开了。
“亲爱的N小姐:
您好!
冒昧来信,请见谅。
我是黔西省XX市XX县XX希望小学校长XXX,今天是我们学校建成一周年纪念日。
为了让孩子学会感恩,懂得学习的机会来之不易,我们在建校日举办了一个活动,让孩子们给您写信。
因为不清楚您是谁,也不清楚您住在哪里,所以我们委托了青少年发展基金会转交这些信件,希望不会给您带来烦恼……”
倪冰砚取下手套垫在屁股底下,随手把大锅盖扔边上,就忍不住坐在树荫里看了起来。
这是她捐赠的一所希望小学全体师生寄来的信件,每一封信,都单独用信封封好,封面上写了寄件人的名字,以及班级,为了省邮费,没有贴邮票。
所有的信,都经过了认真的整理,按照年级和班级捆在一起。
低年级的孩子好多字都不会写,有的写了错别字,有的用了拼音,每一个字,都像是跳动的音符。
倪冰砚透过这些文字,仿佛能看到一张张坚毅的脸。
其中有一封信,来自五年级的韦佳佳:
“N小姐:
我又回到学校了,之前学的字,我总在地上写,现在还记得,所以进入五年级,我学习起来不算吃力。
我的妈妈终于生了弟弟,她要忙着照顾弟弟,我要忙着照顾自己。
我知道,只有好好学习,我才有光明的未来。
所以谢谢你。
老师说,命运很重,我们的命运格外重。
但我觉得,我现在有勇气挑战一下。
因为比起命运,生活更重。
韦佳佳
X年X月X日”
倪冰砚一封封看下来,就知道,这些信全都是孩子们自己写的。
因为高年级的孩子好歹还能表达自己的意思,不管格式对不对,至少能用文字把自己的所思所想描述个七七八八。
像一年级那些,因为山里没有幼儿园,孩子们上学晚,好多都不识字,大大的信封里,有不少都装着各种奇奇怪怪的东西。
有的是一颗纽扣,有的是一颗漂亮的小石头,有的是一片叶子,还有的,甚至是一块洁白的馒头。
倪冰砚挨着看完这些信,整个人心潮澎湃,却又不想跟任何人说,就又登录微博树洞号,发了个照片。
[来自大山的礼物,希望这些大山的孩子,都有光明的未来。一箱子信
桑沅正在盯着工人铺地毯,听到手机“叮咚”提示音,拿出来一看,见她又发了微博。
看清楚怎么回事,桑沅笑着给她点了个赞,就又跑去查看地毯去了。
昨天倪冰砚来,桑沅自是发现了她的尴尬,现在这样铺好厚厚的地毯,就不怕高跟鞋踩得“咚咚”响了。
等工人离开,他又叫来后勤部主管,问起公司今年的慈善计划。
得知还有好多没
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