，而不是随便找一块空地拔点草。”
韩教授又点了一个学生。
一名中医班的女同学站起来回答：“中医是中国独有的传统医学，它包括针灸、按摩、拔罐、刮痧，当然也包括草药方剂，所以喝汤药，应该只是中医的一部分。军训时我看到李燕同学用按摩帮助教官缓解腿痛，和中医骨伤班的同学一起治好了教官的崴脚，还有军训的时候，李燕同学治好了我们班一名中暑同学，就是掐人中、按内关，现在我们班的人都学会了这招中暑急救的说法。”
韩教授赞许，点点头说：“不错，做得非常好！”
韩教授最后问道：“李燕同学，你站起来说一说，你认为什么是中医呢？”
和黄素近亲的教授，都知道黄素收了一名徒弟，现在就在仲景班学习。
加之，陈教授开学前，经常带着黄素、李燕到公园里练功，大家对李燕也都非常熟悉了。
李燕站起来回答道：“中医是一门研究人体生理、病理及疾病的诊断和防治的一门学科。所以中医既包括有病治病，比如牙痛了喝汤药，腿痛了用针灸按摩，也包括无病防病的养生。所以平时习练导引吐纳，注意饮食有节，起居有常，不妄作劳，也是医的范畴。”
韩教授点点头说：“是这样的。中医有个天人合一的思想，是以自然界之理，用自然之药，来调自然之身。学医明理很重要，中医里既有针灸按摩等招式技巧，也有方剂汤头等套路，更有临证交锋的对战实践，这都要在医理的指导下进行。”
“你们看小小的一个牙痛，牙龈红肿，上火，李燕用河边采的土大黄、车前草、白花蛇舌草，可以以泻代清治好，但并不是所有牙痛用大黄都能治好。用大黄的前提是热火牙痛，所以我们选择寒凉的药物，疗热以寒药。这就是一条医理。”
李燕半夜湖边采药，治疗牙疼的事情，在学校的老师里面已经传来，大家都知道了其中的过程。
很多人都羡慕黄素收了如此聪敏有悟性的弟子。
韩教授继续说道：“医理记载于我们这学期要学的《中医基础理论》里，你们学通了一条医理，就有一批药物可以被你调遣使用，甚至一大类疾病，你们治疗起来心中就会有把握。如果没有医理指导，就像无水之船不能行远，无根之木不能长久。”
然后韩教授给同学们开始讲《中医基础理论》的绪论。
讲到中医的整体观，还有辨证论治，这是中医最精髓的两大特点。
韩教授说道：“说道五脏，大家一定不要把中医和西医的五脏弄混淆，中医的五脏不是西医呆板的五个形体脏器，而是系统论，是一个密切相关的整体，中医的阴阳是辩证观。所以中医就是五脏的系统论，加上阴阳的辩证观。”
韩教授说：“学中医，
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